|
|
|
Izvedbeni
planovi
Modul:
Zaštićeni prostori
Koordinator
modula: Prof. dr. sc. Tomislav Jemrić
Suradnici
na modulu: Doc. dr. sc. Martina Skendrović Babojelić, Mr. sc. Mira Radunić,
Goran
Fruk, dipl. ing.
| Turnus |
Naziv
programskog dijela modula |
Vrsta*
nastave |
Sati
ukupno |
zvanje |
inicijal
imena i prezime |
Opis
planiranih nastavnih jedinica |
|
1 |
Uvod,
morfologija i rast korijena |
P |
2 |
izv.
prof. |
T.
Jemrić |
Uvod
i definicija kolegija, stanje voćarstva u Republici Hrvatskoj, morfološke
i fiziološke karakteristike korijenove mreže |
|
Morfologija
nadzemnog sustava |
PK |
5 |
zn.
novak. |
G.
Fruk |
Morfologija
nadzemnog dijela voćaka, vrste rodnih i nerodnih izboja voćaka |
|
Razmnožavanje
voćaka |
P |
2 |
izv.
profesor. |
T.
Jemrić |
Generativno
i vegetativno razmnožavanje voćaka, organizacija voćnog rasadnika,
proizvodnja sadnica |
|
Ekologija
voćaka, Rezidba |
P |
3 |
izv.
profesor. |
T.
Jemrić |
Ekološki
i edafski uvjeti za rast i razvoj voćaka, utjecaj reljefa.
Učinak
rezidbe na rast i rodnost, podjela i karakteristike uzgojnih oblika. |
|
Rezidba,
uzgojni oblici |
PK |
5 |
asistent |
M.
Radunić |
Praktično
svladavanje osnovnih tehnika rezidbe i formiranja uzgojnih oblika. |
|
Godišnji
i životni ciklus |
P |
2 |
izv.
profesor. |
T.
Jemrić |
Godišnji
i životni ciklus voćaka, fenofaze rasta voćaka, čimbenici koji djeluju
na rast i razvoj voćaka. |
|
2 |
Diferencijacija
rodnih pupova |
P |
3 |
izv.
profesor. |
T.
Jemrić |
Tijek
diferencijacije generativnih pupova, čimbenici o kojima ovisi diferencijacija,
metode regulacije diferencijacije |
|
Cvatnja,
Sustavi održavanja tla u voćnjaku |
P |
3 |
izv.
profesor. |
T.
Jemrić |
Fenofaze
cvatnje, odnosi oplodnje kod voćaka, uloga oprašivača, načini održavanja
tla u voćnjaku, prednosti i mane pojedinih sustava. |
|
Cvatnja,
Sustavi održavanja tla u voćnjaku |
PK |
10 |
asistent |
M.
Radunić |
Praktična
demonstracija učinaka različitih sustava održavanja tla, određivanje
fenofaze cvatnje, zametanje plodova |
|
Prorjeđivanje
plodova |
P |
5 |
docent |
M.
Skendrović Babojelić |
Uloga
prorjeđivanja plodova u regulaciji rodnosti voćaka, načini i sredstva
za prorjeđivanje plodova |
|
Rast
ploda |
P |
5 |
docent. |
M.
Skendrović Babojelić |
Krivulja
rasta ploda, čimbenici koji djeluju na rast ploda, ovisnost vegetativnog
i generativnog rasta, kvaliteta plodova |
|
3 |
Seminar |
S |
5 |
asistent |
M.
Radunić |
Izrada
i prezentacija seminarskih radova studenata. |
|
Terenska
nastava |
T |
10 |
asistent |
M.
Radunić |
Posjet
voćnjaku, upoznavanje s tehnološkim procesima proizvodnje u praksi
i iskustvima proizvođača |
|
Ispit |
|
5 |
izv.
profesor. |
T.
Jemrić |
|
*P-predavanja;
PK-vježbe u praktikumu; S-seminari; T-terenska nastava
Načini provjere
znanja: Provjera znanja obavlja se na kraju nastave a obavlja se putem
pismenog ispita od 40 pitanja, a za pozitivnu ocjenu potrebno je ostvariti
60 % bodova. Uvjet za pristupanje ispitu je pozitivno ocijenjen seminarski
rad. Seminari sudjeluju u ukupnoj ocjeni sa 10 % bodova.
|